ACCUEILLIR CHAQUE ENFANT COMME UNE PERSONNE EN DEVENIR


Notre établissement entend affirmer son attachement au caractère propre, c'est-à-dire l'expression d'une vision chrétienne de l'homme qui traverse et éclaire les choix pédagogiques et éducatifs des établissements catholiques d'enseignement.

Créé dans l'esprit du fondateur de la Congrégation des Frères Maristes, Marcellin CHAMPAGNAT, notre ensemble scolaire est non seulement un lieu de transmission de savoirs, mais aussi d'éducation et de quête de sens basé sur les valeurs maristes: simplicité, esprit de famille, présence, écoute, travail, créativité et solidarité.

 DES VALEURS QUI INSPIRENT NOTRE PROJET

 

Travail et créativité

                   -travail d'équipe

                   -découverte des talents

                   -plaisir

                   -goût de l'effort

                   -sens critique

Esprit de famille

                  -voir les différences comme un enrichissement

                  -une structure à taille humaine

                  -dialoguer

                  -favoriser l'intégration de tous

                  -partager des règles de vie communes

Présence et écoute

                 -disponibilité

                 -faire confiance

                 -bienveillance

                 -considération

                 -objectivité

                -liberté d'expression

Simplicité

              -une école ouverte à tous

              -humilité

              -accueil de chacun

              -respect de chacun

              -attention aux autres

Annoncer l'Evangile

              -proposer

              -ouvrir

Attention aux plus défavorisés

              -accompagner les enfants et les familles

             -favoriser l'estime de soi

             -se faire confiance

             -sensibiliser à l'engagement social et humanitaire

Tous impliqués, tous responsables

              -familles

             -enfants

              -enseignants

             -personnel

             -APEL

             -OGEC

             -tutelle

             -...